-
Digitale feedback
Wat is het? Feedback heeft als doel studenten inzicht te geven in het eigen functioneren om zo het leerproces en/of de prestaties te bevorderen, bij te sturen of te bekrachtigen. In de literatuur zijn verschillende definities voor feedback te vinden. Op Howest volgen we deze omschrijving: “Feedback dient de kloof te verkleinen tussen waar de […]
-
Zicht houden en geven op online feedbacksessies
Als lector maak je wellicht vooraf een mooie planning op voor je online feedbackgesprekken. Niets zo vervelend echter wanneer die planning uit de hand begint te lopen door feedbackgesprekken die meer tijd vergen dan je vooraf gepland had. Hoe goed je jezelf ook aan een strakke timing probeert te houden, toch zie je je planning […]
-
Opnames van Microsoft Teams vergaderingen
Microsoft Teams vergaderingen kunnen worden opgenomen. Het volstaat dat 1 van de deelnemers op de opnametoets klikt en de opname wordt gestart. Maar waar komt deze opname terecht en wie heeft toegang? Hoe kan ik die toegang controleren en eventueel uitbreiden? Bekijk hiertoe dit filmpje, dat ook interessant kan zijn voor studenten, want ook zij […]
-
Online bachelorproefverdediging
Praktijkvoorbeeld Toegepaste Psychologie Het verdedigen van de bachelorproef online vraagt om een herziening van de normale organisatie. In Toegepaste Psychologie hebben ze ondertussen de eerste verdedigingen achter de rug. Zowel voor de studenten, docenten als externe juryleden was dit een positieve ervaring. De opleiding deelt dan ook graag hun aanpak. Stap 1: Gewijzigde instructie aan […]
-
Live les geven op afstand
Relevante blogtips rond het organiseren van live lessen: Virtuele klasruimte ontwikkelen aan Howest: wat zijn de mogelijkheden? Geef les op afstand Hoe presenteer je online?
-
Online lessen via Panopto Webcast
Praktijkvoorbeeld uit de opleiding Biomedische Laboratoriumtechnologie en Bio-Informatica. Ook Panopto biedt de mogelijkheid om live sessies te organiseren. Dit verloopt via Panopto Webcast. Alle informatie rond hoe je hiermee aan de slag gaat vind je via deze link. https://support.panopto.com/s/article/Live-Webcast Daarnaast heeft de opleiding zeer goede ervaringen met vragensessies via MS Teams en gaan ze hun […]
-
Aanpak afstandsonderwijs graduaat Programmeren
Opleidingscoördinator William Schokkelé licht ons enkele elementen uit hun algemene aanpak toe: Gebruik van Cisco WebEx Meetings bij online lessen. Hierbij deelt de lector zijn scherm en geeft les. De studenten kunnen alles live volgen en achteraf de opname herbekijken. Voor de chatfunctie wordt gebruik gemaakt van Leho, aangezien dit achteraf ook beschikbaar blijft. Cisco […]
-
Feedback via Discord
Praktijkvoorbeeld uit de opleiding Digital Arts and Entertainment Luna Fierens deelde met ons haar praktijkvoorbeeld rond het geven van feedback via Discord, een tool die binnen de game/IT-wereld zeer gekend is. “This morning I did a feedback class for 2D for games. During the weekend I let them claim a time slot in an excel […]
-
Moeilijk gaat ook: Remote werken met Internet of Things
Praktijkvoorbeeld uit de opleiding Multimedia en Communicatietechnologie De uitdaging in “Sensors en Interfacing” is groot: studenten moeten thuis schakelingen uittekenen en maken. Studenten worden uitgenodigd in hun outlook agenda. De introductie wordt gegeven met een korte stream over het leerplatform. Daarna worden alle studenten individueel aangesproken op Microsoft Teams. Docent Geert Desloovere: “Zo hoor ik […]
-
Onderzocht & gemeten: Een optimale remote lesomgeving
Praktijkvoorbeeld uit de opleiding Multimedia en Communicatietechnologie Esli Heyvaert is deels onderzoeker, deels praktijklector. Hij onderzocht eerst welke tools het best geschikt waren voor zijn de praktijkles “Big Data” gebaseerd op zijn toegepast onderzoek en wikte en woog alle alternatieven. “Ik koos voor Zoom.us. Bandwith wordt intelligent ingezet, alles wordt vanuit centrale servers “in the […]